Page 198 - Vesna Pobežin (ur.), Drugo pedagoškega diskurza, Dissertationes 23, Digitalna knjižnica, Pedagoški inštitut 2013
P. 198
Drugo pedagoškega diskurza
ne bi upoštevali, da je vsa našteta dokumentacija, ki je prej predstavljala
glavnino členov, premeščena v tabelarično prilogo na koncu pravilnika.
Prostor, ki se je na ta način sprostil v pravilniku, so zavzele podrobnejše
opredelitve in razdelitve zvrsti dokumentacije, predpisi o njenem vode-
nju, popravljanju, posredovanju, izročanju, arhiviranju, uničevanju ipd.
Tabelarično urejen pregled dokumentacije na koncu pravilnika oprede-
ljuje po posameznih zvrsteh razvrščene dokumente po nazivu, vsebini,
glede na to, ali je obrazec predpisan s strani ministrstva ali ne, ter glede
na čas hranjenja. K splošni dokumentaciji, ki jo je treba hraniti trajno, se
doda evidenca o izdanih spričevalih in drugih listinah. K dokumentaci-
ji o delu organov, ki je prej obsegala le zapisnike sej, se doda razredniko-
va analiza pedagoškega dela v oddelku, ki se hrani eno leto po zaključ-
ku šolanja učencev. Najočitnejše spremembe so pri dokumentaciji o delu
oddelkov. Kjer so še leta 1996 zadoščali dnevnik, redovalnica in mapa
vzgojnih ukrepov, se »razvita« devetletka ponaša z dnevnikom, dnev-
nikom in redovalnico učne skupine, dnevnikom za podaljšano bivanje
in jutranje varstvo, dnevnikom za druge oblike dela z učenci, dnevni-
kom vzgojnega dela, redovalnico z opisnimi ocenami, redovalnico s šte-
vilčnimi ocenami, mapo vzgojnih ukrepov in zbirnim športnovzgojnim
kartonom. »Javne listine« obsegajo sedem točk, vse ostalo je združeno
pod rubriko »Druga dokumentacija«, ki obsega deset podzvrsti obve-
stil in potrdil brez večjih sprememb. Novost je le novo soglasje staršev o
zbiranju osebnih podatkov o gibalnih sposobnostih in morfoloških zna-
čilnostih učenca.
Leta 2008 se ob dokončnem izteku osemletne osnovne šole in splo-
šni uveljavitvi devetletke sprejme nov Pravilnik o dokumentaciji v osnov-
ni šoli (Ur. l. RS, št. 59/2008). Obsega štiriindvajset členov, tabelarič-
ni pregled dokumentacije pa je na spletu že priložen v obliki PDF-do-
kumenta. K splošni dokumentaciji, ki zdaj obsega že šest dokumentov
s trajno hrambo, se doda vzgojni načrt šole. V dokumentaciji o delu od-
delkov se »mapa vzgojnih ukrepov« preimenuje v »mapo vzgojnih opo-
minov«. Obseg javnih listin ostaja nespremenjen, obseg rubrike »Dru-
ge dokumentacije« se poveča in dopolni z obvestilom o sodelovanju pri
interesnih in drugih dejavnostih šole, potrdilom o šolanju in zapisni-
kom roditeljskih sestankov (še vedno imamo ob tem točko »Druga ob-
vestila staršem«!). »Obvestilo o vzgojnem ukrepu« postane »obvesti-
lo o vzgojnem opominu«, ki se izdaja na predpisanih obrazcih. Doda se
nova zvrst dokumentacije, »Dokumentacija o vzgojno-izobraževalnem
delu v bolnišničnih oddelkih«, ki obsega sedem točk in poleg osnovne-
ne bi upoštevali, da je vsa našteta dokumentacija, ki je prej predstavljala
glavnino členov, premeščena v tabelarično prilogo na koncu pravilnika.
Prostor, ki se je na ta način sprostil v pravilniku, so zavzele podrobnejše
opredelitve in razdelitve zvrsti dokumentacije, predpisi o njenem vode-
nju, popravljanju, posredovanju, izročanju, arhiviranju, uničevanju ipd.
Tabelarično urejen pregled dokumentacije na koncu pravilnika oprede-
ljuje po posameznih zvrsteh razvrščene dokumente po nazivu, vsebini,
glede na to, ali je obrazec predpisan s strani ministrstva ali ne, ter glede
na čas hranjenja. K splošni dokumentaciji, ki jo je treba hraniti trajno, se
doda evidenca o izdanih spričevalih in drugih listinah. K dokumentaci-
ji o delu organov, ki je prej obsegala le zapisnike sej, se doda razredniko-
va analiza pedagoškega dela v oddelku, ki se hrani eno leto po zaključ-
ku šolanja učencev. Najočitnejše spremembe so pri dokumentaciji o delu
oddelkov. Kjer so še leta 1996 zadoščali dnevnik, redovalnica in mapa
vzgojnih ukrepov, se »razvita« devetletka ponaša z dnevnikom, dnev-
nikom in redovalnico učne skupine, dnevnikom za podaljšano bivanje
in jutranje varstvo, dnevnikom za druge oblike dela z učenci, dnevni-
kom vzgojnega dela, redovalnico z opisnimi ocenami, redovalnico s šte-
vilčnimi ocenami, mapo vzgojnih ukrepov in zbirnim športnovzgojnim
kartonom. »Javne listine« obsegajo sedem točk, vse ostalo je združeno
pod rubriko »Druga dokumentacija«, ki obsega deset podzvrsti obve-
stil in potrdil brez večjih sprememb. Novost je le novo soglasje staršev o
zbiranju osebnih podatkov o gibalnih sposobnostih in morfoloških zna-
čilnostih učenca.
Leta 2008 se ob dokončnem izteku osemletne osnovne šole in splo-
šni uveljavitvi devetletke sprejme nov Pravilnik o dokumentaciji v osnov-
ni šoli (Ur. l. RS, št. 59/2008). Obsega štiriindvajset členov, tabelarič-
ni pregled dokumentacije pa je na spletu že priložen v obliki PDF-do-
kumenta. K splošni dokumentaciji, ki zdaj obsega že šest dokumentov
s trajno hrambo, se doda vzgojni načrt šole. V dokumentaciji o delu od-
delkov se »mapa vzgojnih ukrepov« preimenuje v »mapo vzgojnih opo-
minov«. Obseg javnih listin ostaja nespremenjen, obseg rubrike »Dru-
ge dokumentacije« se poveča in dopolni z obvestilom o sodelovanju pri
interesnih in drugih dejavnostih šole, potrdilom o šolanju in zapisni-
kom roditeljskih sestankov (še vedno imamo ob tem točko »Druga ob-
vestila staršem«!). »Obvestilo o vzgojnem ukrepu« postane »obvesti-
lo o vzgojnem opominu«, ki se izdaja na predpisanih obrazcih. Doda se
nova zvrst dokumentacije, »Dokumentacija o vzgojno-izobraževalnem
delu v bolnišničnih oddelkih«, ki obsega sedem točk in poleg osnovne-
