Page 209 - Šolsko polje, XXXI, 2020, št. 1-2: Bralna (ne)pismenost, ur. Klaudija Šterman Ivančič
P. 209
a. kermauner ■ opismenjevanje otrok s slepoto
Slika 9: Razvojni krog metulja.
Katja Draškovič in Ksenja Žmauc sta naredili tipno priredbo svoje
zgodbe Metuljček plavček za tipni kamišibaj (Slika 9). Osebe s slepoto so
ob pomoči didaktične igre, zgodbe in tipnega kamišibaja spoznavale pro
ces pretvorbe gosenice v metulja (razvojni krog metulja).
Zidna pravljica
Stenska tipanka z naslovom Čudežno potovanje deklice Ade in kužka
Benija je nastala na pustem stopnišču Centra IRIS. Njen prvotni namen
je bil približati svet črk otrokom s slepoto, ki v svoji okolici ne najdejo ve
liko vzpodbud za branje. Med nastajanjem pa se je razvila v napeto poto
vanje deklice Ade in psička Benija, ki se odvija kar po stopnišču Centra.
Zgodba o potovanju deklice Ade in njenega psička, ki gresta po zaklad,
je opremljena z glasbo in tipnimi vzpodbudami, unikatna stenska tipan
ka pa otrokom s slepoto in slabovidnostjo svet predstavi na multimodalen
način, s pomočjo tekstur, zvoka in vidnih vtisov (Slika 10). Postopoma po
imenuje osebe, živali in predmete od A do Ž ter ob konkretnih predmetih
prikaže vse črke brajeve in vidne abecede. Otroci lahko spoznajo tipne la
stnosti živali, ki nastopajo v pravljici (veverica, jež, sova, kača, rajska ptica
…), in jih tudi slišijo. Ob ogledu lahko zapojejo pesmico, ki jih spremlja vse
207
Slika 9: Razvojni krog metulja.
Katja Draškovič in Ksenja Žmauc sta naredili tipno priredbo svoje
zgodbe Metuljček plavček za tipni kamišibaj (Slika 9). Osebe s slepoto so
ob pomoči didaktične igre, zgodbe in tipnega kamišibaja spoznavale pro
ces pretvorbe gosenice v metulja (razvojni krog metulja).
Zidna pravljica
Stenska tipanka z naslovom Čudežno potovanje deklice Ade in kužka
Benija je nastala na pustem stopnišču Centra IRIS. Njen prvotni namen
je bil približati svet črk otrokom s slepoto, ki v svoji okolici ne najdejo ve
liko vzpodbud za branje. Med nastajanjem pa se je razvila v napeto poto
vanje deklice Ade in psička Benija, ki se odvija kar po stopnišču Centra.
Zgodba o potovanju deklice Ade in njenega psička, ki gresta po zaklad,
je opremljena z glasbo in tipnimi vzpodbudami, unikatna stenska tipan
ka pa otrokom s slepoto in slabovidnostjo svet predstavi na multimodalen
način, s pomočjo tekstur, zvoka in vidnih vtisov (Slika 10). Postopoma po
imenuje osebe, živali in predmete od A do Ž ter ob konkretnih predmetih
prikaže vse črke brajeve in vidne abecede. Otroci lahko spoznajo tipne la
stnosti živali, ki nastopajo v pravljici (veverica, jež, sova, kača, rajska ptica
…), in jih tudi slišijo. Ob ogledu lahko zapojejo pesmico, ki jih spremlja vse
207
