Page 251 - Mitja Sardoč, Igor Ž. Žagar in Ana Mlekuž, ur. Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2017. Digitalna knjižnica, Dissertationes 31

zaznavanje profesionalnosti v vrtcu

Tabela 25: Razvijanje strokovnega znanja in kompetenc.

da ne deloma skupaj
23 104
Menim, da mi program Predšolska f 79 2
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 76,0 % 1,9 % 22,1 % 100,0 %
in kompetenc, da otrokom ponujam 10 103
dovolj raznovrstnih dejavnosti in zago-
tavljam pestro življenje v vrtcu. 9,7 % 100,0 %
11 104
Menim, da mi program Predšolska f 91 2
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 88,3 % 1,9 % 10,6 % 100,0 %
in kompetenc, da znam ustrezno prip-
raviti čas, prostor in material za dejav-
nosti.

Menim, da mi program Predšolska f 90 3
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 86,5 % 2,9 %
in kompetenc, da znam pri svojem delu
uporabljati različne didaktične oblike,
metode in načela.

Menim, da mi program Predšolska f 80 6 18 104
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 76,9 % 5,8 %
in kompetenc, da znam pri svojem delu 17,3 % 100,0 %
uporabljati kurikularna načela.

Menim, da mi program Predšolska f 92 2 9 103
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 89,3 %
in kompetenc, da zmorem upoštevati 1,9 % 8,7 % 100,0 %
pravico otroka, da soodloča o stvareh,
ki se ga tičejo. 1

Menim, da mi program Predšolska f 97 1,0 % 6 104
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 3
in kompetenc, da varujem zasebnost 93,3 % 5,8 % 100,0 %
družin (ne širim informacij o posebno- 76 2,9 %
stih otroka in družine). 10 24 103
73,8 % 23,3 % 100,0 %
Menim, da mi program Predšolska f 74 9,9 %
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja f% 17 101
in kompetenc za ustrezno komunikaci- f 73,3 % 16,8 % 100,0 %
jo in sodelovanje s starši. f%
Menim, da mi program Predšolska
vzgoja daje dovolj strokovnega znanja
in kompetenc za skupno načrtovanje
dejavnosti z vzgojiteljico.

251