Page 112 - Mitja Sardoč, Igor Ž. Žagar in Ana Mlekuž, ur. Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2017. Digitalna knjižnica, Dissertationes 31

r aziskovanje v vzgoji in izobr aževanju danes

tabeli so predstavljene povprečne ocene po trditvah glede na vrsto usposa-
bljanja in leto izvajanja.

Analizo rezultatov predstavljamo v nadaljevanju.

Tabela 2: Zadovoljstvo udeležencev na usposabljanjih v letih 2013, 2014, 2015 (Čas in Rep,
2015; Čas in Rep, 2016).

Leto/Trditev 2013 2014 2015

IU1 IU PU2 IUTO3 KOM4 SAM5 IU PU IUTO SAM

Usposabljanje
je bilo s strani
organizatorja
v organizacij- 4,47 4,6 4,32 4,31 4 4,64 4,6 4,6 4,5 4,75
skem in izved-
benem delu
zelo dobro.

Razmerje med
teoretičnim
in praktičnim
usposablja-
njem je bilo 4,33 4,6 4,32 4,12 3,57 4,64 4,5 4,26 4,23 4,62

po moji oceni
ustrezno po-
razdeljeno.

Z usposablja-
njem sem bil
zelo zadovo- 4,41 4,6 4,15 4,31 3,66 4,58 4,6 4,6 4,3 4,6

ljen.

Predavatelji so
bili glede na
vsebino dobro 4,63 4,7 4,69 4,31 3,71 4,64 4,7 4,4 4,7 5

izbrani.

Z vključitvi- 4,61
jo osnovnih
postopkov
oživljanja in
uporabo defi-
brilatorja/upo-
rabe plinske-
ga razpršilca v
usposabljanje
sem bil zelo
zadovoljen.

112