Page 49 - Mitja Sardoč, Igor Ž. Žagar in Ana Mlekuž, ur. Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju danes. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2017. Digitalna knjižnica, Dissertationes 31
P. 49
model inter nacionalizacije visokega šolstva na nizozemskem
ge: Strategic Agenda for Higher Education and Research 2015–2025). Neka-
tere nizozemske visokošolske institucije naj bi se namreč osredotočale iz-
ključno samo na privabljanje večjega števila tujih študentov in s tem na
kvantitativno naravnan pristop, v ospredju katerega so predvsem gospo-
darski (in zatorej ne akademski) motivi za internacionalizacijo visokega
šolstva (vprašanje, zakaj), zato je pristojna ministrica opozorila, da »upo-
raba angleščine ne sme biti nikoli v škodo kakovosti visokošolskega izobra-
ževanja« (prav tam: 32) in da bo vprašanju preglednosti in jasnosti jezikov-
nih politik v bodoče namenila večjo pozornost kot doslej.
Ker si zato »moramo priznati, da en model, ki ustreza vsem, ne obsta-
ja« (Intervju 4, 20. 6. 2016), pričujoči prispevek nizozemskega modela in-
ternacionalizacije visokega šolstva ne utemeljuje kot težko dosegljivega
ideala, temveč kot enega izmed možnih načinov za primerjavo njenega ra-
zvoja v slovenskem kontekstu. Obe državi sta namreč vključeni v izgra-
dnjo skupnega EVP v kontekstu bolonjskega procesa, zato je (vsem med- in
znotrajnacionalnim, institucionalnim in disciplinskim razlikam navkljub)
njuna modela nekoliko lažje medsebojno primerjati kot s tistimi iz anglosa-
ksonskih, azijskih, afriških ipd. visokošolskih kontekstov.
Literatura
Beelen, J., in Jones, E. (2015). Redefining Internationalization at Home. V A.
Curaj, L. Matei, R. Pricopie, J. Salmi in P. Scott. (ur.), The European Higher
Education Area: Between critical reflections and future policies (59–72).
Dordrecht: Springer.
Bolonjska deklaracija. (1999). Najdeno 13. aprila 2017 na spletnem naslovu
http://www.arhiv.mvzt.gov.si/si/delovna_podrocja/visoko_solstvo/bo-
lonjski_proces/vsebina/
Bukareštanski komunike. (2012). Najdeno 16. aprila 2017 na spletnem naslo-
vu http://www.ehea.info/pid34363/ministerial-declarations-and-commu-
niques.html
De Wit, H. (2002). Internationalisation of Higher Education in the United Sta-
tes of America and Europe. Westport, CT and London: Greenwood Press.
De Wit, H., Hunter, F., Howard, L. in Egron-Polak, E. (2015). Internationalisa-
tion of higher education. Brussels: European Parliament, Directorate-Ge-
neral for Internal Policies.
49
ge: Strategic Agenda for Higher Education and Research 2015–2025). Neka-
tere nizozemske visokošolske institucije naj bi se namreč osredotočale iz-
ključno samo na privabljanje večjega števila tujih študentov in s tem na
kvantitativno naravnan pristop, v ospredju katerega so predvsem gospo-
darski (in zatorej ne akademski) motivi za internacionalizacijo visokega
šolstva (vprašanje, zakaj), zato je pristojna ministrica opozorila, da »upo-
raba angleščine ne sme biti nikoli v škodo kakovosti visokošolskega izobra-
ževanja« (prav tam: 32) in da bo vprašanju preglednosti in jasnosti jezikov-
nih politik v bodoče namenila večjo pozornost kot doslej.
Ker si zato »moramo priznati, da en model, ki ustreza vsem, ne obsta-
ja« (Intervju 4, 20. 6. 2016), pričujoči prispevek nizozemskega modela in-
ternacionalizacije visokega šolstva ne utemeljuje kot težko dosegljivega
ideala, temveč kot enega izmed možnih načinov za primerjavo njenega ra-
zvoja v slovenskem kontekstu. Obe državi sta namreč vključeni v izgra-
dnjo skupnega EVP v kontekstu bolonjskega procesa, zato je (vsem med- in
znotrajnacionalnim, institucionalnim in disciplinskim razlikam navkljub)
njuna modela nekoliko lažje medsebojno primerjati kot s tistimi iz anglosa-
ksonskih, azijskih, afriških ipd. visokošolskih kontekstov.
Literatura
Beelen, J., in Jones, E. (2015). Redefining Internationalization at Home. V A.
Curaj, L. Matei, R. Pricopie, J. Salmi in P. Scott. (ur.), The European Higher
Education Area: Between critical reflections and future policies (59–72).
Dordrecht: Springer.
Bolonjska deklaracija. (1999). Najdeno 13. aprila 2017 na spletnem naslovu
http://www.arhiv.mvzt.gov.si/si/delovna_podrocja/visoko_solstvo/bo-
lonjski_proces/vsebina/
Bukareštanski komunike. (2012). Najdeno 16. aprila 2017 na spletnem naslo-
vu http://www.ehea.info/pid34363/ministerial-declarations-and-commu-
niques.html
De Wit, H. (2002). Internationalisation of Higher Education in the United Sta-
tes of America and Europe. Westport, CT and London: Greenwood Press.
De Wit, H., Hunter, F., Howard, L. in Egron-Polak, E. (2015). Internationalisa-
tion of higher education. Brussels: European Parliament, Directorate-Ge-
neral for Internal Policies.
49
