Page 374 - Kozina, Ana, Tina Pivec, Ana Mlekuž, Urška Štremfel, Janja Žmavc, Katja Košir, Ajda Mlakar, Martina Zakšek. 2022. Pozitivni razvoj mladih v Sloveniji: razvojne poti v kontekstu migracij. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2022. Digitalna knjižnica, Documenta 22.
P. 374
ni primerjavi, natančneje ne govori nobenega tujega jezika in govori štiri (p =
0,004) ter učim se en tuj jezik in učim se štiri tuje jezik (p = 0,001), medtem ko
se pri spremenljivki čuječnost nobena ni izkazala za statistično značilno (p >
0,031). Pri parnih primerjavah ima višje povprečje skupina, ki se poleg mater-
nega uči še štiri tuje jezike.
Četrto merjenje
Tabela 446: Povprečja in standardna deviacija za vprašalnik empatije,
čuječnosti in lestvice anksioznosti glede na število jezikov, ki se jih
učenec_ka oz. dijak_inja uči v četrtem merjenju
Noben tuj jezik En tuj jezik Dva tuja jezika Tri tuje jezike Štiri tuje jezike Pet tujih jezikov
M SD M SD M SD M SD M SD M SD
Empatična skrb 3,51 0,68 3,62 0,66 3,55 0,67 3,56 0,67 3,61 0,61 3,40 0,77
Zavzemanje perspektive 3,26 0,82 3,47 0,62 3,39 0,62 3,39 0,60 3,40 0,68 3,46 0,76
374 Anksioznost 2,44 0,71 2,35 0,66 2,20 0,63 2,29 0,64 2,33 0,63 2,17 0,75
COVID-19 anksioznost 2,86 0,42 2,58 0,98 2,49 0,94 2,53 0,92 2,74 0,97 2,33 0,89
Čustva 2,55 0,90 2,68 0,95 2,51 0,91 2,63 0,91 2,67 0,86 2,51 1,02
Skrbi 3,53 1,15 3,32 0,96 3,11 0,91 3,24 0,96 3,33 0,99 3,04 1,13
Odločanje 1,22 0,39 1,04 0,33 0,98 0,35 1,00 0,33 0,97 0,30 0,95 0,39
Čuječnost 3,69 1,18 3,77 1,09 3,80 0,99 3,71 0,96 3,78 0,95 3,57 1,12
Tabela 447: Povprečja in standardna deviacija za pripadnost, različnost
in prispevanje glede na število jezikov, ki se jih učenec-ka uči v četrtem
merjenju
Pripadnost Noben tuj jezik En tuj jezik Dva tuja jezika Tri tuje jezike Štiri tuje jezike Pet tujih jezikov
Različnost
Prispevanje M SD M SD M SD M SD M SD M SD
2,87 0,43 3,07 0,59 3,05 0,56 3,07 0,59 3,04 0,53 3,08 0,64
3,63 0,88 3,58 1,07 3,62 0,98 3,61 0,94 3,63 0,98 3,53 1,05
2,48 0,30 2,54 0,71 2,44 0,70 2,52 0,65 2,36 0,61 2,67 0,72
24.0 Starost prihoda v Slovenijo
Udeleženci_ke so zapisali, koliko so bili stari v času prihoda v Slovenijo. Če so
bili stari manj kot eno leto ob prihodu, so zapisali starost 0 let.
pozitivni razvoj mladih v sloveniji: razvojne poti v kontekstu migracij
0,004) ter učim se en tuj jezik in učim se štiri tuje jezik (p = 0,001), medtem ko
se pri spremenljivki čuječnost nobena ni izkazala za statistično značilno (p >
0,031). Pri parnih primerjavah ima višje povprečje skupina, ki se poleg mater-
nega uči še štiri tuje jezike.
Četrto merjenje
Tabela 446: Povprečja in standardna deviacija za vprašalnik empatije,
čuječnosti in lestvice anksioznosti glede na število jezikov, ki se jih
učenec_ka oz. dijak_inja uči v četrtem merjenju
Noben tuj jezik En tuj jezik Dva tuja jezika Tri tuje jezike Štiri tuje jezike Pet tujih jezikov
M SD M SD M SD M SD M SD M SD
Empatična skrb 3,51 0,68 3,62 0,66 3,55 0,67 3,56 0,67 3,61 0,61 3,40 0,77
Zavzemanje perspektive 3,26 0,82 3,47 0,62 3,39 0,62 3,39 0,60 3,40 0,68 3,46 0,76
374 Anksioznost 2,44 0,71 2,35 0,66 2,20 0,63 2,29 0,64 2,33 0,63 2,17 0,75
COVID-19 anksioznost 2,86 0,42 2,58 0,98 2,49 0,94 2,53 0,92 2,74 0,97 2,33 0,89
Čustva 2,55 0,90 2,68 0,95 2,51 0,91 2,63 0,91 2,67 0,86 2,51 1,02
Skrbi 3,53 1,15 3,32 0,96 3,11 0,91 3,24 0,96 3,33 0,99 3,04 1,13
Odločanje 1,22 0,39 1,04 0,33 0,98 0,35 1,00 0,33 0,97 0,30 0,95 0,39
Čuječnost 3,69 1,18 3,77 1,09 3,80 0,99 3,71 0,96 3,78 0,95 3,57 1,12
Tabela 447: Povprečja in standardna deviacija za pripadnost, različnost
in prispevanje glede na število jezikov, ki se jih učenec-ka uči v četrtem
merjenju
Pripadnost Noben tuj jezik En tuj jezik Dva tuja jezika Tri tuje jezike Štiri tuje jezike Pet tujih jezikov
Različnost
Prispevanje M SD M SD M SD M SD M SD M SD
2,87 0,43 3,07 0,59 3,05 0,56 3,07 0,59 3,04 0,53 3,08 0,64
3,63 0,88 3,58 1,07 3,62 0,98 3,61 0,94 3,63 0,98 3,53 1,05
2,48 0,30 2,54 0,71 2,44 0,70 2,52 0,65 2,36 0,61 2,67 0,72
24.0 Starost prihoda v Slovenijo
Udeleženci_ke so zapisali, koliko so bili stari v času prihoda v Slovenijo. Če so
bili stari manj kot eno leto ob prihodu, so zapisali starost 0 let.
pozitivni razvoj mladih v sloveniji: razvojne poti v kontekstu migracij
