Page 102 - Šterman Ivančič, Klaudija, ur. Izhodišča merjenja bralne pismenosti v raziskavi PISA 2012 s primeri nalog. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2013. Digitalna knjižnica, Documenta 6

OKE STAVBE: TOČKOVANJE 9
Pravilen odgovor

Koda 1: Vsi trije odgovori pravilni, v tem vrstnem redu: da, ne, da.
Nepravilen odgovor

Koda 0: Drugi odgovori.
Koda 9: Ni odgovora.

Pri tem kompleksnem vprašanju izbirnega tipa se morajo dijaki opredeliti do
treh elementov besedila in vsakič med dvema možnostma izbrati pravilen od-
govor. Točke za pravilen odgovor dobijo samo, če navedejo pravilen odgovor
pri vseh treh elementih. To vprašanje je bilo lahko, saj so točke za pravilen odgo-
vor dobile skoraj tri čertine dijakov. Vprašanje od dijakov zahteva, da se oprejo
na lastno znanje in ga aplicirajo na besedilo, zato je umeščeno v kategorijo raz-
mišljanja o ... in vrednotenja besedila. Dijaki se morajo odločiti, ali je katera od
značilnosti stalna ali pa se bo s časom spremenila. Prvi element na seznamu se
nanaša na del konceptualne strukture besedila. Drugi se nanaša na kratkotrajno
aktualnost vsebine, torej rekordov v dani točki v času.

102