Page 195 - Ana Mlekuž in Igor Ž. Žagar, ur. • Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju: učenje in poučevanje na daljavo - izkušnje, problemi, perspektive. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2022. Digitalna knjižnica, Dissertationes 43
P. 195
Predstavitve avtorjev
Authors
Mateja Brejc je doktorica znanosti s področja managementa. Ima več kot 20
let izkušenj pri delu s strokovnimi delavci, z ravnatelji in s študenti. Delo-
vala je na različnih področjih izobraževanja, primarno v Šoli za ravnatelje
in na več fakultetah. Vodila je različne domače in mednarodne dejavnosti,
konference in projekte. Njena glavna področja zanimanja so u gotavljanje
in zagotavljanje kakovosti na področju izobraževanja, strateško in akcij-
sko načrtovanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih ter e-izobraževanje. Bila
je glavna urednica revije Vodenje. Je (so)avtorica več člankov, publikacij in
monografij ter članica različnih domačih in mednarodnih združenj ter zu-
nanja evalvatorka programov Erasmus+ programov. Trenutno je visoko-
šolska učiteljica na DOBA Fakulteti, kjer aktivno deluje na pedagoškem,
organizacijskem in razvojno-raziskovalnem področju spletnega izobraže-
vanja.
Mateja Brejc is a doctor of science in the field of management. She has more
than 20 years of experience working with teachers, headteachers and stu-
dents. She has worked in various fields of education, primarily at the Na-
tional School for Leadership in Education and at several faculties. She has
led various national and international activities, conferences and projects.
Her main areas of interest are identifying and ensuring quality in the field
of education, strategic and action planning in educational institutions and
e-learning. She was the editor-in-chief of the Vodenje (LEadership) journal.
She is the (co) author of several articles, publications and monographs and
195
Authors
Mateja Brejc je doktorica znanosti s področja managementa. Ima več kot 20
let izkušenj pri delu s strokovnimi delavci, z ravnatelji in s študenti. Delo-
vala je na različnih področjih izobraževanja, primarno v Šoli za ravnatelje
in na več fakultetah. Vodila je različne domače in mednarodne dejavnosti,
konference in projekte. Njena glavna področja zanimanja so u gotavljanje
in zagotavljanje kakovosti na področju izobraževanja, strateško in akcij-
sko načrtovanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih ter e-izobraževanje. Bila
je glavna urednica revije Vodenje. Je (so)avtorica več člankov, publikacij in
monografij ter članica različnih domačih in mednarodnih združenj ter zu-
nanja evalvatorka programov Erasmus+ programov. Trenutno je visoko-
šolska učiteljica na DOBA Fakulteti, kjer aktivno deluje na pedagoškem,
organizacijskem in razvojno-raziskovalnem področju spletnega izobraže-
vanja.
Mateja Brejc is a doctor of science in the field of management. She has more
than 20 years of experience working with teachers, headteachers and stu-
dents. She has worked in various fields of education, primarily at the Na-
tional School for Leadership in Education and at several faculties. She has
led various national and international activities, conferences and projects.
Her main areas of interest are identifying and ensuring quality in the field
of education, strategic and action planning in educational institutions and
e-learning. She was the editor-in-chief of the Vodenje (LEadership) journal.
She is the (co) author of several articles, publications and monographs and
195
