Page 13 - Giorgio Di Pietro, Federico Biagi, Patricia Costa, Zbigniew Karpinski, Jacopo Mazza. 2020. Verjeten vpliv epidemije COVID‑19 na izobraževanje: Razmisleki, ki temeljijo na obstoječi literaturiin nedavnih mednarodnih zbirkah podatkov. Ljubljana: Pedagoški inštitut.
P. 13
ahvala 13
Avtorji se želijo zahvaliti različnim kolegom za njihove koristne in konstruk-
tivne komentarje, vključno z Ioannisom Maghirosom in Riino Vuorikari (Skup-
no raziskovalno središče, enota B.4), Stephanie Carretero in Joanno Napierala
(Skupno raziskovalno središče, enota B.7) ter Veronico De Nisi, Szilvio Kalman
in Ana‑Mario Stan (Generalni direktorat za izobraževanje in kulturo).
Avtorji se želijo zahvaliti različnim kolegom za njihove koristne in konstruk-
tivne komentarje, vključno z Ioannisom Maghirosom in Riino Vuorikari (Skup-
no raziskovalno središče, enota B.4), Stephanie Carretero in Joanno Napierala
(Skupno raziskovalno središče, enota B.7) ter Veronico De Nisi, Szilvio Kalman
in Ana‑Mario Stan (Generalni direktorat za izobraževanje in kulturo).
