Page 118 - Barbara Japelj Pavešić. 2020. Nacionalna študija zaznave nasilja nad učitelji in ravnatelji: zagotavljanje varnega in vzpodbudnega učnega okolja. Ljubljana: Pedagoški inštitut. Digitalna knjižnica, Documenta 16
P. 118
Sošolci
je bil s svojim konstantno verbalno na- sošolcev in občasno tudi do učiteljev. Starši, so ga
silen do
Učenec je dnevno verbalno nasilen do sošolcev, vendar mu nihče nič ne more. Na nasi-
vseh, tudi lje se
šoli in ne zdravljenje. Učenec je neva- sošolce , prišlo je tudi do poškodb, kljub
ren za prisotnosti
dobro rešen. Učenka je bila večkrat na- sošolcev , sošolci se je bojijo. Za prekršek ni
silna do dobila
. Učenka je bila večkrat nasilna do sošolci se je bojijo. Za prekršek ni dobila
sošolcev, nobenega
izvaja psihično in fizično nasilje nad sošolci in učitelji, šola pa nima vzvoda, da
ukrepa
je bil še naprej nasilen fizično in psihič- sošolcev in določenih učiteljev. Psihično nasilje
no do
seveda brez plačila. Učenec je nasilen, sošolce in učitelje, je agresiven. Šola je pomoč
zmerja
118 vedno znova verbalno nasilen do učite- sošolcev , do teh tudi fizično. V reševanje smo
ljev in do vključili
staršem). Se ga ne spomnim. Učenec je sošolca , ko sem se o njegovem vedenju hote-
davil la z njim
, le kričal je nazaj, da je to storil, ker ga je sošolec žalil. Psihologinja se je izmikala
pogovoru,
se bo stvar rešila šele takrat, ko se bo- sošolcev tega otroka začeli odločati, da svo-
do starši je otoke
obnašanje. Učenec se je nasilno vedel sošolcev , jih žalil in se ni držal razrednih in
do svojih šolskih
ne uboga navodil, ne opravlja nalog, sošolce pri delu in ga potem moraš odstrani-
moti ti iz razreda
in je fizično ter psihično nasilen do sošolcev , starši ga zagovarjajo in krivdo za
neznosno
, ki ima stalno fizično in verbalno obra- sošolci in strokovnimi delavci kolegici
čunava s neprestano
vedenja. Učenec je nasilen do učiteljev in sošolcev , postopek steče in se konča še pred
ustreznim
Težaven učenec, hitro vzkipljiv, agresi- sošolcev in inventarja. – dobro sodelovanje
ven do staršev
ne obvlada svojega obnašanja, zato sošolca . Kljub vsej obravnavi v šoli, vključno z
udari
besedno in včasih tudi fizično nadleguje sošolce . Takih primerov ni bilo. Takih prime-
rov ni bilo
tudi pisni opomin. Učenec je včasih na- sošolcev , šola je organizirala dežurstvo učite-
silen do ljev, ki
nacionalna študija zaznave nasilja nad učitelji in ravnatelji
je bil s svojim konstantno verbalno na- sošolcev in občasno tudi do učiteljev. Starši, so ga
silen do
Učenec je dnevno verbalno nasilen do sošolcev, vendar mu nihče nič ne more. Na nasi-
vseh, tudi lje se
šoli in ne zdravljenje. Učenec je neva- sošolce , prišlo je tudi do poškodb, kljub
ren za prisotnosti
dobro rešen. Učenka je bila večkrat na- sošolcev , sošolci se je bojijo. Za prekršek ni
silna do dobila
. Učenka je bila večkrat nasilna do sošolci se je bojijo. Za prekršek ni dobila
sošolcev, nobenega
izvaja psihično in fizično nasilje nad sošolci in učitelji, šola pa nima vzvoda, da
ukrepa
je bil še naprej nasilen fizično in psihič- sošolcev in določenih učiteljev. Psihično nasilje
no do
seveda brez plačila. Učenec je nasilen, sošolce in učitelje, je agresiven. Šola je pomoč
zmerja
118 vedno znova verbalno nasilen do učite- sošolcev , do teh tudi fizično. V reševanje smo
ljev in do vključili
staršem). Se ga ne spomnim. Učenec je sošolca , ko sem se o njegovem vedenju hote-
davil la z njim
, le kričal je nazaj, da je to storil, ker ga je sošolec žalil. Psihologinja se je izmikala
pogovoru,
se bo stvar rešila šele takrat, ko se bo- sošolcev tega otroka začeli odločati, da svo-
do starši je otoke
obnašanje. Učenec se je nasilno vedel sošolcev , jih žalil in se ni držal razrednih in
do svojih šolskih
ne uboga navodil, ne opravlja nalog, sošolce pri delu in ga potem moraš odstrani-
moti ti iz razreda
in je fizično ter psihično nasilen do sošolcev , starši ga zagovarjajo in krivdo za
neznosno
, ki ima stalno fizično in verbalno obra- sošolci in strokovnimi delavci kolegici
čunava s neprestano
vedenja. Učenec je nasilen do učiteljev in sošolcev , postopek steče in se konča še pred
ustreznim
Težaven učenec, hitro vzkipljiv, agresi- sošolcev in inventarja. – dobro sodelovanje
ven do staršev
ne obvlada svojega obnašanja, zato sošolca . Kljub vsej obravnavi v šoli, vključno z
udari
besedno in včasih tudi fizično nadleguje sošolce . Takih primerov ni bilo. Takih prime-
rov ni bilo
tudi pisni opomin. Učenec je včasih na- sošolcev , šola je organizirala dežurstvo učite-
silen do ljev, ki
nacionalna študija zaznave nasilja nad učitelji in ravnatelji
