Page 88 - Tatjana Vonta in sodelavke (ur.), Dejavnosti za predšolske otroke s poudarkom na spoznavanju matematičnih in naravoslovnih konceptov, Digitalna knjižnica, Compendia 2

skanje

Namen in cilji dejavnosti
Otroci ustvarjajo, raziskujejo in eksperimentirajo ob uporabi različnih likovnih tehnik in materialov.

Učna sredstva in materiali
Bel papir, voščenke, časopisni papir, posoda z vodo, vodene barve, čopič.

Vloga odraslega (priprava prostora in/ali učnih sredstev)
 Mizo oziroma tla, kjer bodo otroci risali in barvali, zaščitite s časopisnim papirjem.
 Pripravite papir, voščenke, vodene barvice, čopiče.
 V posode za čopiče nalijte vodo.

Slika 40: Voskanje

Potek dejavnosti
Otroci z voščenkami rišejo na bel papir. Ko je risba končana, jo prebarvajo z vodenimi barvicami
in počakajo, da se posuši.
Vzpodbudite otroke k predvidevanju s postavljanjem vprašanj, kot so: »Kaj se bo zgodilo? Zakaj?«
Nato skupaj preverite predhodna predvidevanja.

Nadgradnja dejavnosti
Za barvanje lahko namesto vodenih barv uporabite črnilo, tempera barve ali živilske barve.
Z voščenkami rišite na črnem papirju. Nato ga prebarvajte z razredčenimi tempera barvami.

Sodelovanje z družinami
V vrtcu pripravite delavnico, kjer bodo otroci seznanili starše s tehniko voskanja. Skupaj ustvarjaj-
te različne slike in jih razstavite.

88