Page 87 - Šterman Ivančič, Klaudija, ur. Izhodišča merjenja bralne pismenosti v raziskavi PISA 2012 s primeri nalog. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2013. Digitalna knjižnica, Documenta 6
P. 87
(5B)
Ker pravijo, da naj to storim.
Alergičen sem na arašide.
Nekaj so storili narobe.
Mogoče je (še) kaj drugega narobe.
Ne maram arašidov.
• (5A)
Vrgel bi jih stran.
(5B)
Alergičen sem na arašide.
Mogoče je kaj narobe.
• (5A)
Pojedel bi jih.
(5B)
Arašidi mi ne bi škodili.
Nisem alergičen na arašide.
Arašide imam rad.
• (5A)
Dala bi jih sošolki.
(5B)
Ona ni alergična na arašide.
• (5A)
Ničesar.
(5B)
Nisem alergičen na arašide.
Ne ljubi se mi iti nazaj v supermarket.
5A: Citira ali parafrazira ustrezen del besedila brez dodatnega pojasnila (s
tem pokaže, da besedilo samo pove, kaj je treba storiti, zato ni potrebno
navajati dodatnih pojasnil).
5B: Ni odgovora.
87
Ker pravijo, da naj to storim.
Alergičen sem na arašide.
Nekaj so storili narobe.
Mogoče je (še) kaj drugega narobe.
Ne maram arašidov.
• (5A)
Vrgel bi jih stran.
(5B)
Alergičen sem na arašide.
Mogoče je kaj narobe.
• (5A)
Pojedel bi jih.
(5B)
Arašidi mi ne bi škodili.
Nisem alergičen na arašide.
Arašide imam rad.
• (5A)
Dala bi jih sošolki.
(5B)
Ona ni alergična na arašide.
• (5A)
Ničesar.
(5B)
Nisem alergičen na arašide.
Ne ljubi se mi iti nazaj v supermarket.
5A: Citira ali parafrazira ustrezen del besedila brez dodatnega pojasnila (s
tem pokaže, da besedilo samo pove, kaj je treba storiti, zato ni potrebno
navajati dodatnih pojasnil).
5B: Ni odgovora.
87
