Page 144 - Lidija Tavčar, Homo spectator: uvod v muzejsko pedagogiko, Digitalna knjižnica, Dissertationes 3
P. 144
Homo spectator
Lepe umetnosti, Učiteljski tovariš, list za šolo in dom (1869).
Levi, A. L., The Art Museum as an Agency of Culture, The Journal of Ae-
sthetic Education, 2, University of Illinois Press, Philadelphia 1985.
Lichtwark, A., Übungen in der Betrachtung von Kunstwerken, Bruno Cas-
sirer, Berlin 1909.
Lipič, F. V., Topografija c.–kr. deželnega glavnega mesta Ljubljane, Ljublja-
na 1834, ur. Z. Zupanič Slavec, Znanstveno društvo za zgodovino
zdravstvene kulture Slovenije, Ljubljana 2003.
Macdonald, S., The History and Philosophy of Art Education, The Lutter-
worth Press, Cambridge 2004.
Makarovič, S., Gatnik, K., Gal in the Gallery, prevod U. Mozetič, Narodna
galerija, Ljubljana 2006.
Marrone, C., Didattica e comunicazione visiva, La scuola nel museo e nella
città, La Nuova Italia, Firenze 1978.
Marrou, H.-I., Histoire de l’éducation dans l’Antiquité, I-II, Seuil, Paris
1981.
McManus, P., Families in museums, v: R. Miles, L. Zavala, Towards the
Museum of the Future, Routledge, London, New York 1994.
Mikuž, J., Usoda predmeta v razvoju modernega slovenskega slikarstva,
Sinteza (1978), št. 41, 42.
Miles, R., Zavala, L., Towards the Museum of the Future, Routledge, Lon-
don, New York 1994.
Misli učitelja-risanja v umetniški razstavi o Božiču 1914, Popotnik (1915).
Močnik, R., Ali je ‚realizem‘ lahko koncept materialistične zgodovine
‚umetnosti‘, Problemi-Razprave (1980), št. 201–202.
Močnik, R., Rotar, B., Šola – poglavitna kulturna ustanova sodobnih
družb, Naši razgledi (10. september 1982).
Močnik, R., Žižek, S., Spremna beseda, v: Psihoanaliza in kultura, Držav-
na založba Slovenije, Ljubljana 1981.
Morris, Ch., Segni, linguaggio e comportamento, Loganesi, Milano 1949.
Morpurgo-Tagliabue, G., Savremena estetika, Nolit, Beograd 1968.
Muršak, J., Duševni obraz človeka v dobi strojev ali poklic kot najvišja
oblika dela, v.: Sodobna pedagogika (2002), št. 4.
Lepe umetnosti, Učiteljski tovariš, list za šolo in dom (1869).
Levi, A. L., The Art Museum as an Agency of Culture, The Journal of Ae-
sthetic Education, 2, University of Illinois Press, Philadelphia 1985.
Lichtwark, A., Übungen in der Betrachtung von Kunstwerken, Bruno Cas-
sirer, Berlin 1909.
Lipič, F. V., Topografija c.–kr. deželnega glavnega mesta Ljubljane, Ljublja-
na 1834, ur. Z. Zupanič Slavec, Znanstveno društvo za zgodovino
zdravstvene kulture Slovenije, Ljubljana 2003.
Macdonald, S., The History and Philosophy of Art Education, The Lutter-
worth Press, Cambridge 2004.
Makarovič, S., Gatnik, K., Gal in the Gallery, prevod U. Mozetič, Narodna
galerija, Ljubljana 2006.
Marrone, C., Didattica e comunicazione visiva, La scuola nel museo e nella
città, La Nuova Italia, Firenze 1978.
Marrou, H.-I., Histoire de l’éducation dans l’Antiquité, I-II, Seuil, Paris
1981.
McManus, P., Families in museums, v: R. Miles, L. Zavala, Towards the
Museum of the Future, Routledge, London, New York 1994.
Mikuž, J., Usoda predmeta v razvoju modernega slovenskega slikarstva,
Sinteza (1978), št. 41, 42.
Miles, R., Zavala, L., Towards the Museum of the Future, Routledge, Lon-
don, New York 1994.
Misli učitelja-risanja v umetniški razstavi o Božiču 1914, Popotnik (1915).
Močnik, R., Ali je ‚realizem‘ lahko koncept materialistične zgodovine
‚umetnosti‘, Problemi-Razprave (1980), št. 201–202.
Močnik, R., Rotar, B., Šola – poglavitna kulturna ustanova sodobnih
družb, Naši razgledi (10. september 1982).
Močnik, R., Žižek, S., Spremna beseda, v: Psihoanaliza in kultura, Držav-
na založba Slovenije, Ljubljana 1981.
Morris, Ch., Segni, linguaggio e comportamento, Loganesi, Milano 1949.
Morpurgo-Tagliabue, G., Savremena estetika, Nolit, Beograd 1968.
Muršak, J., Duševni obraz človeka v dobi strojev ali poklic kot najvišja
oblika dela, v.: Sodobna pedagogika (2002), št. 4.
