Page 153 - Šterman Ivančič, Klaudija, ur. Izhodišča merjenja bralne pismenosti v raziskavi PISA 2012 s primeri nalog. Ljubljana: Pedagoški inštitut, 2013. Digitalna knjižnica, Documenta 6

• Za primerjavo višine.
• Da bi pokazali, kako veličasten je njegov rekord. [minimalni odgovor]
Nepravilen odgovor

Koda 0: Poda pomanjkljiv ali nejasen odgovor.
Koda 9: • Za primerjavo.
Poda odgovor, ki kaže nepravilno razumevanje besedila, ali neprepričljiv ali
neumesten odgovor.
• Tako baloni kot velika potniška letala letijo.
• Da bi bilo videti lepše.
Ni odgovora.

5. vprašanje: BALON
V spodnjem delu besedila je zemljevid sveta. Zakaj je na zemljevidu pravokotnik?
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

BALON: TOČKOVANJE 5

NAMEN VPRAŠANJA:
Razmišljanje o … in vrednotenje besedila: razmišljanje o obliki besedila in
vrednotenje le-te.
Vrednotenje pomena konvencionalne grafične oznake v shematičnem opisnem
besedilu.

Pravilen odgovor

Koda 1: Omeni kraj, kjer je bil dosežen višinski rekord ALI povezavo med manjšim in
večjim zemljevidom. Odgovor se mora eksplicitno ali implicitno nanašati na
višinski rekord.
• Ker je tam letel z balonom.
• Ker je to naredil v Indiji. [»to« pomeni višinski rekord]
• Da bi pokazali, kje na svetu se je to zgodilo.

153