Novice

Imenovanje vršilca dolžnosti direktorja Pedagoškega inštituta

Upravni odbor Pedagoškega inštituta je dne 20. 9. 2021, na 20. redni seji, po predhodno izvedenem javnem razpisu za zasedbo prostega delovnega mesta direktorja Pedagoškega inštituta za mandatno obdobje 2021 – 2026, za direktorja Pedagoškega inštituta imenoval prof. dr. Igorja Žagarja Žnidaršiča. Skladno z določbo tretjega odstavka 30. člena Statuta Pedagoškega inštituta je Upravni odbor […]

več

Vabilo k sodelovanju v projektu ROKA v ROKI

Vljudno vabimo osnovne šole k prijavi za sodelovanje v projektu ROKA V ROKI: opolnomočenje učiteljic in učiteljev v Evropi za spoprijemanje s kariernimi izzivi preko podpore socialnim in čustvenim kompetencam ter sprejemanju različnosti .

več

Glavni poudarki raziskave o vzgojno-izobraževalnem procesu v predšolski vzgoji in njegovih učinkih v času epidemije bolezni covid-19

Raziskava o VIZ-procesu v predšolski vzgoji in njegovih učinkih v času epidemije bolezni covid-19 je pokazala, da so se vrtci čutili zapostavljene, pozabljene, kot da niso del VIZ-sistema. Pogrešali so podporo vodilnih in odgovornih institucij ter dvosmerno komunikacijo in vključevanje strokovnjakov predšolske vzgoje v sprejemanje odločitev. Tako VD kot tudi SD so v večini primerov […]

več

Novinarska konferenca ob predstavitvi rezultatov raziskave o VIZ procesu v predšolski vzgoji v času epidemije covid-19

Vljudno vas vabimo na novinarsko konferenco ob predstavitvi rezultatov raziskave o vzgojno-izobraževalnem procesu v predšolski vzgoji in njegovih učinkih v času epidemije bolezni covid-19, ki bo v četrtek, 4. novembra 2021, ob 11.00, v sejni sobi Pedagoškega inštituta (Gerbičeva 62, 1000 Ljubljana). Na novinarski konferenci bodo sodelovali: Igor Ž. Žagar, v. d. direktorja Pedagoškega inštituta, z uvodnim nagovorom, […]

več

Pri založbi Palgrave izšel The Palgrave Handbook of Toleration (Volume 1 in Volume 2)

Pri založbi Palgrave je izšel The Palgrave Handbook of Toleration (Volume 1 in Volume 2), ki ga je uredil dr. Mitja Sardoč. Gre za najobsežnejšo tovrstno publikacijo o fenomenu, ki velja za enega od temeljnih pojmov sodobne pluralne družbe. Publikacija prinaša 55 poglavij in ponuja konceptualno in zgodovinsko predstavitev različnih razsežnosti tolerance in ostalih konceptov, ki sodijo v njeno […]

več

Ob dnevu učiteljev opozarjamo na poročilo “Nacionalna študija zaznave nasilja nad učitelji in ravnatelji: zagotavljanje varnega in vzpodbudnega učnega okolja”

Učitelji za svoje uspešno delo potrebujejo varno delovno okolje. V Sloveniji zaznavamo problematiko nasilja nad učitelji, ki ji posvečamo premalo porozornosti. Na dan učiteljev zato opozarjamo na potrebo po zazanavanju problemov in izboljšanju stanja. Primerjalne raziskave z drugimi državami kažejo, da na polovici slovenskih šol ravnatelji zaznavajo verbalno nasilje učencev nad učitelji, na vsaki deveti šoli […]

več

Nove objave na temo pozitivnega razvoja mladih v reviji Frontiers in Psychology

Raziskovalki Pedagoškega inštituta, dr. Ana Kozina (tag) in Tina Pivec (tag) sta na temo pozitivnega razvoja mladih (Positive Youth Development) v sodelovanju z mednarodno skupino raziskovalk in raziskovalcev objavili kar tri prosto dostopne izvirne znanstvene članke v reviji Frontiers in Psychology. Članki osvetljujejo dejavnike pozitivnega razvoja mladih v Sloveniji in širše. The Association Between the 5Cs […]

več

Vabimo vas na HAND IN HAND webinar na temo različnsti

V okviru projekta ROKA V ROKI: opolnomočenje učiteljic in učiteljev v Evropi za spoprijemanje s kariernimi izzivi preko podpore socialnim in čustvenim kompetencam ter sprejemanju različnosti Univerza Mid Sweden organizira webinar, ki bo potekal 1. oktobra 2021 ob 10.00. Webinar se bo osredotočal na konceptualizacijo različnosti v družbi s posebnim poudarkom na raznoličnosti znotraj učilnic. […]

več

Odziv Znanstvenega sveta Pedagoškega inštituta na razrešitev članov UO PI

Vlada Republike Slovenije je na 92. redni seji dne 16. 9. 2021 predčasno razrešila dosedanja člana Upravnega odbora PI, imenovana na predlog ministrstva, tj. Aleša Ojsterška in dr. Stojana Sorčana. Oba člana sta zavzeto opravljala svojo vlogo v prid razvoja PI in kakovosti raziskovanja vzgoje in izobraževanja v Sloveniji. V Upravni odbor je vlada do […]

več

Mreža za pismenost in bralno kulturo

Pedagoški inštitut podpira Mrežo za pismenost in bralno kulturo, ki je doslej neformalna oblika povezovanja deležnikov in partnerjev ter strokovnjakov, ki delujejo na področju pismenosti in bralne kulture. Mreža je bila spodbujena, da vzpostavi sinergije in dobro sodelovanje deležnikov z vseh ravni, ki v okviru svoje dejavnosti prispevajo k razvoju pismenosti in bralne kulture otrok, […]

več

Dostopnost